EXPERIMENTO: "¡HA DESAPARECIDO!"

• Para hacer este experimento necesitas:

- Un recipiente
- Varios cubitos de hielo

• Así se hace:

- En un recipiente introduce los cubitos de hielo.

- Deja pasar un rato y observa lo que ocurre.

- Después, pon el recipiente al lado de algo caliente durante un tiempo y mira.

• ¿Qué ha pasado?

Envíame tu respuesta.

EXPERIMENTO: "ACEITE Y AGUA"

• Para hacer este experimento necesitas:

- Agua

- Aceite

- 2 vasos de plástico transparente

- Cinta adhesiva o similar

• Así se hace:

- Echa aceite en uno de los vasos.

- Tápalo con el otro vaso.

- Pon cinta adhesiva alrededor para que ambos vasos queden bien unidos.

- Haz un agujerito en el vaso de arriba, echa agua y tápalo después con un trocito de cinta adhesiva.

- Mueve ambos vasos unidos despacito.

• ¿Qué ha pasado?

Envíame tu respuesta.

LIBROS CON LOS QUE HEMOS DISFRUTADO Y APRENDIDO

Cuento: "¡VAMOS A JUGAR CON LA NIEVE!" (Mohammed)

Érase una vez un niño llamado Adrián, le encantaba jugar con sus tres amigos: David, Carlos y Juan.

Una tarde de invierno, Adrián jugaba alegremente con sus amigos. Se divertían con la nieve haciendo un muñeco con ella.

¡Qué precioso!  

Cuando terminaron, David tuvo una gran idea, lanzó un copo de nieve a Juan, él también hizo una bola y se la tiró. Todos jugaban lanzando bolitas de nieve hasta la hora de la cena.

¡Fue un día inolvidable para los cuatro amigos!

WOLF VOSTELL

 - Nació en una ciudad alemana llamada Leverkusen (1932) y se murió en Berlín (1998).
- Su padre era revisor de ferrocarril y su madre ama de casa.
- Es uno de los artistas alemanes más representativo de la segunda mitad del siglo XX.
- En sus obras utilizó diversas técnicas y gran variedad de materiales: Pintura (óleo, acuarelas, tinta china, grabado...), escultura, Decollage,  Instalación, Videoarte, Happening y Fluxus.
- Se casó con una extremeña que se llamaba Mercedes y le gustó tanto el municipio de Malpartida de Cáceres y los Barruecos que decidió fundar en él un museo (octubre de 1976).

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Este museo se encuentra en Malpartida de Cáceres, a 3 kilómetros del casco urbano. Es interesante y merece la pena visitarlo. 

Si te animas a ir yo te aconsejo que lo hagas un día que no haga mucho calor y que no llueva puesto que, además de ver el interior del museo, puedes disfrutar dando un paseo para ver las impresionantes esculturas del exterior.  

Si quieres más información puedes dirigirte a esta dirección:  http://museovostell.gobex.es/

 

 

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Después de aprender algunos datos de la biografía de este artista y de observar sus trabajos, decidimos hacer nuestras propias obras de arte de las cuales aquí os mostramos algunas:

IS IT HEALTHY?

Pupils in 3rd grade of Primary have studied the difference between healthy and unhealthy food, so they have elaborated a food pyramid considering the main meals we have in a day including: vegetables, fruits, cereals, dairy...

                                       (Ángel)

A) - Sugar and sweets aren´t very good for you

B) - Milk, cheese, chicken, fish and eggs come from animals

C) - Vegetables and fruit

D) - Cereal, bread, rice and macarroni

                               (Khadija)

              (Miriam)

 

                                                                        (Ana)

MY FOOD HEAL THY FOOD

NAVALMORAL SHOPPING CENTER

Pupils in 4rd grade of Primary have studied how to answer to the question "Where are you going?", so we are learning vocabulary related to different places in the city and we have created our own Shopping Center in the town. This is fantastic for them because they learn by acting.

SAINT VALENTINE´S DAY

Pupils in Second cycle of Primary have worked Saint Valentine´s day in English class, but also in Art, so they have elaborated flowers using cardboard and love cards. In this way they realice new creations and they recycle at the same time.

Cuento: "JUAN Y SU REFLEJO" (Raúl)

     Una mañana como todos los días, Juan estaba mirándose al espejo de su habitación cuando su imagen empezó a hablarle, le cogió de la mano y le metió dentro del espejo llevándole a un lugar donde había muchos niños que habían perdido sus reflejos. 
     Estos niños perdidos de sus reflejos son los que no quieren mirarse en un espejo porque tienen miedo de mirarse y quedar atrapados en un mundo donde no hay reflejos. 
- ¿Me ayudarás a encontrarles todos sus reflejos?, le dijo el reflejo a Juan.
- Claro, ¿Cómo lo hacemos?
- Llevándoles a sus espejos uno a uno. 
     Y así lo hicieron. Tardaron mucho tiempo, pero uno por uno fueron encontrando su espejo y su reflejo.
     Juan volvió a su habitación muy feliz porque había ayudado a muchos niños.

Cuento: "EL EXAMEN MALDITO" (Antonio Mariscal)

     Un niño llamado Pedro se levantó como cualquier otra mañana, pero ese día no iba a ser igual que los demás. 
     Al mirarse al espejo se dio cuenta de que su reflejo le estaba hablando, le decía que le iban a poner un examen maldito en el que tenía que sacar un nueve para evitar la maldición. Pedro se desilusionó al sacar un ocho. 
     Al llegar a casa preguntó a su reflejo que cómo podía deshacerse de la maldición, éste le dijo que necesitaba hacer una tortilla con tres huevos, cuatro salchichas y cinco lonchas de queso. 
     Pedro fue a la nevera, cogió los tres huevos y las cuatro salchichas pero no encontró el queso. Se lo pidió a su vecino, que tampoco tenía. Al final tuvo que ir a por el queso al supermercado pero como no le llegaba el dinero, volvió a casa a por más. De nuevo caminó al supermercado y lo compró. Después pidió a su madre que le hiciera una tortilla con todos los ingredientes. 
     Pedro se comió la tortilla y al rato le desapareció la maldición.

Cuento: "EL NIÑO QUE PUDO VOLAR MONTADO EN SU BICICLETA" (Adrián)

     Érase una vez un niño llamado Luís que jugaba con su bicicleta. Aquel día hacía mucho aire pero a él no le importaba pedalear contra viento y marea. Luís sabía el peligro que corría porque se dio cuenta de que ya no podía pedalear. El aire era tan fuerte que le levantó del suelo. 
     Una vez en el cielo Luís no tenía miedo porque era como montar en una noria gigantesca. Desde lo alto divisaba prados verdes y hermosas flores. 
     De repente vio un gran avión cuyos pasajeros atónitos saludaban. Al pasar el avión le arrastró hacia el "país de las nubes". Allí encontró a unos habitantes muy simpáticos y alegres. Luís les pidió que le llevaran de vuelta a su casa. Al llegar a su casa les dio las gracias y se marcharon.
     Luís contó a su madre lo sucedido pero ella no le creyó.

CAROL AND CHARLIE VISIT THE ZOO!

THE ENORMOUS CARROT

EMPIEZAN POR "C"

• Caballete: Es un soporte de madera formado por una pieza horizontal apoyada en cada extremo en dos maderos. El caballete de pintor lleva tres patas sujetas al tablero en el que se coloca el cuadro.

•  Cabotaje: Navegación o tráfico que hacen los buques entre los puertos de su nación sin perder de vista la costa.

• Cabria: Máquina para levantar grandes pesos. 

• Caché: Cantidad de dinero que cobra un artista por actuar.

• Cachiporra: Palo corto, más grueso por el extremo opuesto a la empuñadura, que puede usarse como arma de mano o para tocar el tambor.

• Cadejo: Pelo enredado. Madeja pequeña de hilo o seda. 

•  Caedizo: Que cae con facilidad.

• Calamón: Es un ave que vive en marismas y zonas pantanosas.  Clavo de cabeza en forma de botón que se usa para tapizar adornar. 

• Catallejo: Anteojo que sirve para ver a gran distancia. 

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Crea tus propias historias con las palabras anteriores.

 ¡Anímate!
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    Matilde y Segis vivían cerca de un pantano donde habitaba feliz un calamón con su familia. Siempre que tenían tiempo se acercaban a verlo.

    Les gustaba mucho el mar. Una vez se adentraron tanto en él que estuvieron a punto de morir ahogados pero vieron un buque haciendo cabotaje cerca de la costa. Movieron las manos y gritaron todo lo que pudieron.

    Cuando ya habían perdido la esperanza de sobrevivir, uno de los marineros les vio con su catalejo. Rápidamente acercó el buque al lugar y, desde lo alto, cogió una cabria para recogerles a la vez, pues el agua estaba muy fría.

    Ya en el barco se secaron, se calentaron y peinaron los cadejos que tenían en los pelos. 

    Estuvieron embarcados mucho tiempo. 
    Segis se dedicó a pintar sobre un viejo caballete que era caedizo porque estaba un poco deteriorado.
    Matilde fabricó una cachiporra con un trozo de madera y con una lata grande hizo un tambor. Con gran imaginación inventaba ritmos divertidos que a todos hacían bailar. El capitán le dijo que se encargaría de acompañarla por el mundo para que mostrara sus habilidades como artista y, por ello, debería pensar en su caché por actuación.
    Segis y Matilde lo único que deseaban era regresar a sus casas.

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"RANITA DE SAN ANTONIO"

Los niños y niñas de 1º han investigado y aprendido muchas cosas sobre esta ranita verde. Aquí podéis ver algunos de sus trabajitos.

 

- Es una rana de color verde de tamaño pequeño.

- Su piel es húmeda y se alimenta de insectos como moscas, mosquitos ...

- La encanta estar en las hojas más lustrosas.

- Vive cerca del agua.

"DÍA DE LA PAZ" (2014)

 

La celebración de este día nos motivó a todos para leer libros y biografías de personas destacadas a nivel mundial (Nelson Mandela, Teresa de Calcuta, Ghandi, Luther King,...), aprender poesías, escribir textos, mensajes, palabras que contribuyen a mejorar la convivencia, ...

Además, elaboramos un gran tren formado por vagones 

con mensajes de "PAZ":