jueves, 28 de febrero de 2019

CREATIVITY - FUNDACIÓN LA CAIXA

Fundación La Caixa ha puesto en marcha 
el proyecto itinerante: CREATIVITY

Se trata de un espacio interactivo que propone actividades abiertas e interdisciplinares (ciencia, tecnología, ingeniería, arte y matemáticas), que fomentan el aprendizaje cooperativo, el autoconocimiento, la investigación, el diseño, la creatividad, el ingenio, la destreza y la realización de proyectos.

Dispone de varias zonas para la manipulación y el montaje de objetos y materiales:
- Zona mecánica con engranajes, máquinas, canicas, pinballs...
- Zona del viento con tubos de viento (creación de objetos voladores)
- Zona de electricidad (circuitos)
- Zona de la luz con el sistema stopmotion (creación de películas a partir de fotografías)
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Los alumnos de 4º, 5º y 6º de nuestro colegio tuvieron la oportunidad de visitar y participar en las interesantes actividades que en este autobús les propusieron. 

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APRENDE CON LA ROBÓTICA

Si pinchas en este enlace ROBÓTICA podrás acceder a una página muy completa en la que se muestran tutoriales y cursos con los que aprenderás a manejar lenguajes de programación.  
¡Te gustará!

CREAR HISTORIAS ANIMADAS CON SCRATCH

Si quieres aprender a crear historias animadas con SCRATCH mira este vídeo y escucha con atención.




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Pincha en este enlace SCRATCH

y podrás comenzar a crear tus propios cuentos, juegos, música,...



"DÍA INTERNACIONAL DEL NIÑO CON CÁNCER"

El 15 de febrero se celebra este día con el fin de concienciar a la sociedad sobre esta enfermedad y para intentar que todos los niños del mundo puedan ser rápidamente diagnosticados y tratados adecuadamente.

El cáncer infantil conlleva grandes problemas:
- El aislamiento social de los pacientes y sus familias.
- Los insuficientes recursos  económicos destinados a la investigación.
- La falta de especialización.
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Este año el lema elegido ha sido: "NO DEJES DE SEGUIRME", con el cual se demanda un protocolo de seguimiento a los pacientes que han superado un cáncer en la edad infantil que permita la prevención y el tratamiento de las posibles secuelas que puedan tener.

Se acordó que para solidarizarse con los niños que tienen cáncer había que pintarse dos rayas de color dorado en cada mejilla. 


Nuestro colegio participó en esta iniciativa.

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Después de pintarnos, nos reunimos en el patio y con gran atención escuchamos a varios alumnos de 6º de Primaria (Eduerne, Nuria, Yasmine, Hugo) que leyeron el manifiesto de este año:


"NO DEJES DE SEGUIRME"


"Sé amable con todo el mundo, pues cada persona libra algún tipo de batalla", decía Sócrates. Y no le faltaba razón. Supongo que todos pasamos por momentos decisivos en nuestra vida. Que nos determinan, definen y conforman.

Porque somos todo aquello que superamos. Y hay tantas batallas como personas a nuestro alrededor. Con sus dificultades, y alguna que otra lección, vivimos sin entender que sólo aprendes a valorar de verdad cada minuto cuando eres consciente de las ganas que tienes de vivir. De comerte el mundo sabiendo que no podrás repetir, disfrutando de cada bocado con los cinco sentidos. El sexto, en cambio, dependerá del que cada uno le demos a nuestra vida. Y que será la razón por la que no dejar de luchar.

Cuando superas un cáncer es un poco así. Tras cinco años sin que se produzca ninguna recaída, comienzas a ser considerado eso que llaman "superviviente". Una de esas personas que "han vuelto a nacer", aunque sientas que tú sólo naciste una vez. Aquella que tus padres tantas veces te han contado con una sonrisa infinita en los labios, y ese brillo en los ojos imposible de narrar.

Entonces, la batalla es encontrar las maneras, las ganas y las fuerzas de hacer lo que hacías todos los días. Cargar con los libros a la espalda con tal de no llevar una mochila con ruedas, pelear la hora de regreso a casa hasta quedarte sin aliento, o conseguir esos "5 minutos más" que en ocasiones podían significar una vida. Sin obsesionarte por la respuesta a esa pregunta: "¿Por qué a mí?", y tratando de contestar todas las que sueles hacerte cuando eres un niño.

Somos todo aquello que superamos. Y soy superviviente porque superé un cáncer infantil. No he vuelto a nacer, pero sí soy consciente de las ganas que tengo de estar aquí. A mi manera, que siempre será la mejor de las maneras, y entendiendo que aquella fue una batalla entre todas las que me quedan por librar. Por eso, necesito que no dejes de seguirme, porque sólo con un seguimiento continuo tras la finalización del tratamiento, podré vivir sabiendo que puedo comerme el mundo disfrutando de cada bocado. Con los cinco sentidos.

El sexto, bueno, ese responde aquella pregunta que me hice en otro tiempo. "¿Por qué a mí?". Porque estoy vivo.

Y eso es lo único que tiene sentido. 

WHEELBARROW OF PEACE









CELEBRAMOS EL "DÍA DE LA PAZ"


CUESTIONARIO SOBRE LA PAZ

MOMENTO LITERARIO (enero)

En esta ocasión, las alumnas y alumnos de 2º de Ed. Primaria fueron los protagonistas. Participaron con gran interés 
y entusiasmo recitando varias poesías: 

 


"EL ESQUELETO BAILÓN"

Aunque soy un esqueleto
puedo ser muy divertido, 
me paso el día bailando, 
además soy presumido.

Muevo con ritmo mis brazos,
húmero, cúbito y radio,
también bailo del revés
con el fémur, la tibia y el peroné.

Las rodillas y caderas
muevo de cualquier manera,
y con gran facilidad
subo las escaleras.
 
Karim
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"LA CASTAÑERA"

Yo soy la castañera
castañas te vendo yo
son ricas y redonditas
todas de color marrón.

Te  puedo vender una
te puedo vender dos
con ellas te regalo
alegría e ilusión.

Y cuando llega el otoño
salimos a pasear
y con las ricas castañas
tus manos calentarás.
¡Ahhhhh! 

Gabriela
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"LOS PRIMEROS POBLADORES

Los primeros pobladores 
eran muy trabajadores.
Con huesos y algunas piedras,
fabricaban herramientas.
Sus ropas hacían con piel
y pescaban para comer. 

En cavernas se metían
cuando mucho frío hacía.
Eran listos, desde luego,
con un palo hacían fuego.
Y también sabían pintar 
algún que otro animal.

Leila
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"POEMA DE LA PREHISTORIA

Érase una vez un niño
que vivía en la Prehistoria,
como no tenía cuentos
jugaba a los inventos.

Con dos pequeñas piedritas,
frotándolas con esmero...
¡Surgieron muchas chispitas!
¡Había inventado el fuego!

Un día cogió un gran círculo
y lo lanzó montaña abajo
¡Había inventado la rueda!
Y siguió con su trabajo.

Y para terminar con el juego,
pintó el fuego y la rueda,
así inventó los dibujos
que vemos hoy en las cuevas.


 Julián
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lunes, 4 de febrero de 2019

FRASES QUE ESCRIBIMOS CON MOTIVO DEL "DÍA DE LA PAZ"





- "Acaba con la violencia y empieza con la paz".  

- "Con el amor se consigue la felicidad. Ver un mundo con amor te hace ver un lugar mejor". 

- "Compartir con los demás hace sonreír".
 
- "Cuando el poder del amor sobrepase el amor del poder, el mundo conocerá la paz".


- "Dar amor y felicidad te hará sentir mejor".

- "Defiende la paz y ataca la violencia".

- "Día de la paz y felicidad para todos los días". 

- "El amor es importante para la paz". 


- "El día 30 de enero es el día de la paz, pero no hay día para la violencia". 
 
- "El sendero de la paz nos lleva a ser mejores personas".

- "El significado de la paz es amar y no matar".

- "Estar preparado para la guerra es uno de los medios más eficaces para conservar la paz". 


- "Hay paz si colaboras y ayudas a todas las personas con amor".

- "Hay paz cuando los niños y las niñas juegan juntos".

- "Hoy es el día de la paz, que haya amor, amistad y felicidad".

- "La guerra ha terminado. La paz ha empezado". 

- "La igualdad es importante, seas hombre o mujer. Todos necesitamos el mismo respeto". 

- "La paz comienza con una sonrisa".

- "La paz es amar, no odiar". 
 
- "La paz es amor, cariño y amistad".


- "La paz es el amor de corazón". 
 
- "La paz es como la alegría y la amistad".

- "La paz es muy buena. Tenemos que respetar a los amigos y a todo el mundo".

- "La paz es la alegría de la gente y todos, hombres y mujeres, tenemos derechos". 
 

- "La paz es lo mejor del mundo entero". 

- "La paz es cuando hay felicidad, alegría y cuando te juntas con la familia y todos se quieren".

- "La paz es que tienes que respetar a tus amigos, a tus familiares y a los profesores".  

- "La paz es respetar a tus amigos y no pelearse con ellos". 


- "La paz no se vende".

- "La paz nos hace sonreír, estar alegres y ser felices".

- "La paz: SÍ. La violencia: NO". 

- "La violencia no hace que seas mejor".


- "Llegó el día de la paz. ¡Es lo mejor!".
  
- "Ni peleas ni guerras, solo paz, amor y amistad. Sin diferencias, con cariño y compartiendo la alegría y el amor". 

- "No hay camino hacia la paz, la paz es el camino". 

- "No sigas con la violencia, vete con la paz".

 

- "No me grites, no me empujes, no me presiones, no me insultes, no me golpees, no me pegues, no me des patadas, no me hieras, no me violes, no abuses de mí, no rompas mi corazón, porque soy un ser humano y debes respetar mi derecho a ser feliz".

- "No puedes separar la paz de la libertad porque nadie puede estar en paz, a no ser que tenga su libertad". 

 

- "Para que haya paz no hay que insultar ni tampoco pegar".

- "Para alegrar el día solo tienes que sonreír".

- "Para lograr la paz hay que aceptar las diferencias".

- "Para hacer amistad primero hay que tener solidaridad".



- "Que la paz sea una realidad y no tan solo un deseo". 

- "Que haya paz en el mundo, alegría, amor, bondad, amistad y solidaridad".

- "Si quieres jugar, juega a la bondad". 

- "Si quieres la paz, no hables con tus amigos sino con tus enemigos".


- "Sin paz no hay amor".

- "Si todo fuera paz no habría violencia". 

- "Si todos buscan la paz... por qué hay violencia?". 

- "Ten paciencia y confía en la paz". 

   
 

- "Tenemos que compartir".

- "Tenemos que divertirnos con los compañeros, respetarlos y no insultarlos. Si hay alguien que está mal hay que ayudarle. La paz nos dice que hay que ser buenos".

- "Todos somos iguales".

- "30 de enero será tu día: Ten siempre paz en tu vida". 


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