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lunes, 27 de octubre de 2014
lunes, 13 de octubre de 2014
BALLENA BELUGA
- La beluga es un cetáceo con dientes.
- Vive en el Ártico.
- Cuando es adulto es de color blanco y le falta una aleta dorsal.
- Tiene un bulto frontal con un órgano muy voluminoso y deformable llamado melón.
- Su tamaño es intermedio si le comparamos con la ballena y el delfín.
- Suele medir 5,5 metros de largo y pesa unos 1600 kg.
- Su cuerpo es robusto y con más grasa que el resto de los cetáceos.
- Posee un sentido del oído muy desarrollado y tiene ecolocación (mecanismo de orientación que consiste en la emisión de ultrasonidos y la detección de ecos producidos por éstos al rebotar en los objetos) que le permite movilizarse y encontrar respiraderos bajo las placas de hielo.
- Es un animal gregario y forma grupos de unos 10 individuos.
- Nada de forma lenta.
- Se alimenta de peces, crustáceos y otros invertebrados del fondo marino.
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La beluga y el contratenor
HORARIO DE UTILIZACIÓN DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR (2014/2015)
Horas/Días
|
LUNES
|
MARTES
|
MIÉRCOLES
|
JUEVES
|
VIERNES
|
9h. – 10h.
|
E. Infantil
(4 años)
|
TERCERO
|
QUINTO
|
QUINTO
|
SEXTO
|
10 h. – 11h.
|
E. Infantil
(5 años)
|
R. Evangélica
|
SEXTO
(C. M.)
|
R. Evangélica
|
SEXTO
(E. Física)
|
11h. –
11,45h.
|
Inglés
|
R. Evangélica
|
QUINTO
(E. Física)
|
R. Evangélica
|
CUARTO
|
11,45h. –
12,15h.
|
1º - 4º
|
Recreo
|
2º - 5º
|
Recreo
|
3º - 6º
|
12,15h. –
13,15h.
|
SEGUNDO
|
R. Evangélica
|
TERCERO
CUARTO
|
R. Evangélica
|
SEGUNDO
|
13,15h. –
14h.
|
E. Infantil
(3 años)
|
R. Evangélica
|
Inglés
|
R. Evangélica
|
PRIMERO
|
NOS GUSTAN LOS LIBROS
Estos libros son versiones de cuentos clásicos, de fácil lectura.
Sus textos son rimados y acumulativos que permiten anticipar las historias.
Incluyen valores positivos (educación vial, resolución de conflictos, alimentación saludable, convivencia...).
Pretenden dar a conocer las emociones y aprender a tratarlas.
En ellos hay actividades para trabajar las inteligencias múltiples.
Sus textos son rimados y acumulativos que permiten anticipar las historias.
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En ellos hay actividades para trabajar las inteligencias múltiples.
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